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​深圳市育新学校2021年度十大新闻出炉

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摘要:深圳市育新学校2021年度十大新闻出炉 读创/深圳商报首席记者 包力 通讯员 毛武毅 2021年,深圳市育新学校统筹做好疫情防控和学校建设改革发展工作,进一步落实立德树人根本任务,

深圳市育新学校2021年度十大新闻出炉

读创/深圳商报首席记者 包力 通讯员 毛武毅

2021年,深圳市育新学校统筹做好疫情防控和学校建设改革发展工作,进一步落实立德树人根本任务,践行“非对称性”教育理念,凝心聚力、埋头苦干、勇毅笃行,成就师生不一样的精彩,谱写新时代学校发展新篇章。

扎实开展党史学习教育,开创党建工作新局面

根据市委教育工委党史学习教育总体部署,学校党总支高度重视,按照“规定动作不走样,自选动作创品牌”的基本要求,积极组织“学党史 悟思想 办实事 开新局”系列活动,精心开展党史学习教育。一是党总支书记、校长杨焕亮带头为全体党员讲党课和为广大师生开设思政课,召开党员座谈会、青年教师座谈会以及党政干部、学科教师、班主任座谈会,列出“我为群众办实事”重点问题清单;二是举行学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话和党的十九届六中全会精神专题宣讲会,邀请市委宣讲团成员路云辉教授作专题讲座。三是开展党史学习教育进校园:主题教育征文、主题朗读、课前“思政三分钟”、党史知识竞赛与讲座、重走长征路、“颂百年党史 唱盛世赞歌”——纪念“一二•九”运动合唱比赛、“学党史、明市史、弘精神”红色教育研学等系列活动。四是组织党员开展“学党史、传精神、创品牌”庆祝建党100周年系列活动。五是学校第四党支部获评市委教育工委先进基层党组织称号。

深圳市委教育工委书记、市教育局党组书记、局长陈秋明调研育新学校,对学校建设与发展给予充分肯定

2021年9月3日,开学伊始,深圳市委教育工委书记、市教育局党组书记、局长陈秋明一行调研育新学校,检查校园安全、疫情防控、推进校安工程等工作,并听取学校汇报,就学校发展中遇到的问题进行研讨,予以解决。陈秋明表示,学校创办28年来,为深圳的专门教育、综合实践教育和职业教育作出了很大贡献,在全国有很大影响。学校在杨焕亮的带领下,在党建引领、学生发展、理念创新等方面作出了大量富有成效的工作,并称赞学校接纳深圳市第二特殊教育学校到此借址办学并提供各种支持和帮助,是高站位、大格局的体现,对学校建设与发展给予了充分肯定。

《关于制定的议案在深圳市人大正式立案,立法工作取得里程碑式进展

学校勇担中国特色社会主义先行示范区的使命,探索专门教育立法,承担《深圳经济特区专门教育条例》研制工作,完善专门教育保障机制,争创专门教育先行示范。杨焕亮作为党代表,在深圳市第七次党代会上两次呼吁重视专门教育,得到了领导重视并写进大会《简报》。学校牵头研制《关于制定<深圳经济特区专门教育条例>的议案》被深圳市人大正式立案和列入市政府2022年立法调研项目,立法工作取得里程碑式进展。2021年9月24日,深圳市人大常委会机关一级巡视员郭雨蓉率市人大代表到育新学校调研专门教育立法工作,郭雨蓉表示,专门教育体现了一座城市的发展水平、文明程度和教育品质,办好专门教育对深圳打造中国特色社会主义先行示范区意义重大,育新学校在深圳专门教育立法的过程中发挥了重要作用,未来要在全国发挥更大的示范引领作用,像深职院打造“职业教育的清华”一样,育新学校要努力成为“专门教育的清华”。

杨宏英老师荣膺2021年深圳市“年度教师”称号,对全国专门学校教师起到榜样示范作用

2021年8月27日,在深圳市年度教师评选现场,经过激烈角逐,学校教师杨宏英脱颖而出,荣膺深圳市“年度教师”称号。杨宏英老师评上2021年“年度教师”,不但集中彰显了“非对称性”教育理念成就师生不一样精彩的真谛与魅力,还将对全国专门学校教师起到榜样示范的作用。杨宏英老师坚守专门教育18载,深入研究学生学习动力不足成因,独创“杨姐数学”,点燃孩子学习激情与梦想;她心系革命老区,怀揣激情奔赴百色支教,写下六万多字支教笔记,被受援地盛赞为“一朵深圳的玫瑰”;她热爱学习,坚持长年阅读,致力于“培根铸魂、启智润心”,将理想信念融入到新时代的主旋律中,她是专门教育的追梦人。

教育部授予学校“国防教育特色学校”和“国防教育示范学校”称号,国防教育系列成果获教育部肯定

2021年5月21日至23日,由广东省教育厅、广东省国防动员委员会主办的第二届广东省国防教育成果交流展示活动在珠海举办。全省21个地级市教育局和114所各级各类学校观摩团代表等3500余人参加。副校长杨春良带队参加本次活动并作了经验分享,一是市教育局领导高度重视,二是学校重视国防教育资源建设,三是积极推进国防教育课程改革,四是充分发扬国防教育基地教育辐射作用,五是深入开展国防教育研究工作,提升国防教育的科学化水平。学校被教育部授予两项国家级荣誉称号,“全国国防教育特色学校”和“全国国防教育示范学校”,国防教育成果获教育部肯定。

学校获评广东省能力提升工程2.0试点校考核优秀,并获批教育部“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验校

学校作为广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0试点校,在全省80所省级试点校的整校推进绩效考核验收中,名列全省第三,获评优秀,省教育厅组织“广东省智能教育领航名校长高级研修班”80名校长来校观摩,信息化建设成果获好评。学校研制的《数字时代专门学校非对称性教育——深圳市育新学校能力提升工程2.0建设经验分享》案例,入选教育部教师工作司举办的2021年全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0管理者高级研修班整校推进实施案例,并进行了现场展示。12月,学校获批教育部“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验校,信息技术引领教育变革,助力学校内涵特色发展。

“同根同源•筑梦湾区”——深港澳中学生联合开展国情研学实践教育活动成功举办,深圳市教育局授予学校“深港澳教育交流基地”称号

2021年12月9日,“同根同源•筑梦湾区”—-深港澳中学生联合开展国情研学实践教育活动启动仪式在育新学校举行,深圳市教育局党组成员、二级巡视员关苏,深圳市教育局社会力量办学管理处处长李雅萍,光明区委统战部台港澳事务科负责人李东辉,深圳香港培侨书院龙华信义学校港方校长黄腾达等领导嘉宾及80多名深圳和香港的学生出席启动仪式。启动仪式上,深圳市教育局授予学校“深港澳教育交流基地”称号。国情研学实践教育活动以深圳的“昨天、今天和明天”为时间轴,研学导师带领同学们在大湾区协同发展空间穿梭——游览港珠澳大桥、“重走长征路”、观“柴火创客”、领“科创魅力”;跨越40年的时空穿梭——大潮起珠江展览馆;寻找家乡文化足迹—岭南凉茶、体验非遗烙铁画,深港澳中学生国情研学实践教育活动开创了新时代中小学生研学新品牌。由学校牵头研制的《深圳市综合实践教育集团章程与发展规划》正有序推进,为综合实践教育集团的建设与发展擘画了蓝图。

搭建青师训练营、备赛队及技能大赛优质平台,为师生赋能助师生出彩

为期两年的首届“青师训练营”顺利结营,助力青年教师专业发展。2021年5月18日,学校举行了首届“青师训练营”结营汇报会,“青师训练营”是杨焕亮亲自部署推动、旨在为青年教师提供专业发展的平台。“青师训练营”2019年4月成立,在为期两年的时间里,青训营在导师及专家们的引领下取得了专业知识与技能的快速提升,并起到了榜样示范作用。2021年5月28日,首届“青师训练营”举行了结营仪式,优秀学员进行了汇报,校领导给各位成员颁发了结业证书。勉励“青师训练营”成员继续做一条条鲜活的鲶鱼,引领新风气、带领新节奏,继续努力前行。

2021年3月25日,教师制度化备赛队成立,学校聘请专家、名师等担任备赛队成员导师,进行专业化、针对性指导,助力备赛队成员获得”非对称性”专业成长。作为备赛队成员的杨宏英老师荣获2021年深圳市“年度教师”,韦笑老师分别获得深圳市和广东省中职学校班主任能力大赛一等奖、三等奖,多名老师获深圳市中职青年教师教学能力大赛二等奖、三等奖,备赛队成员专业素养得到了大力提升。

学校分别承办2021年和2022年深圳市职业院校技能大赛车身修理(钣金)赛项,汽修专业20181班的陈远方同学和20191班的冯黄海同学分获2021年和2022年该赛项的一等奖。学校为学生创设优质的专业成长平台,助力学生成就出彩人生。

乳鸽烹饪、军事素养特色课程,成就学生不一样的精彩

为弘扬粤菜文化,打造学生职业教育特色技能,提升学校办学特色内涵,2021年5月20日,学校举行“乳鸽学院”揭牌暨开班仪式,并在高星级饭店运营与管理专业的班级中开设试点班,开展乳鸽烹饪特色课程的教学工作。创办“乳鸽学院”和开设试点班,是贯彻落实《广东省“粤菜师傅”工程实施方案》要求和践行“非对称性”教育理念,打造学校特色拳头产品的有力举措,并以此为抓手,研制乳鸽烹饪特色课程和开发校本教材,打造省市精品课程,做到光明名菜出乳鸽,最好乳鸽在育新。

实施军事素养教育课程2.0,进一步铸就了学生的军人气质,擦亮了学校的金字招牌。学校创建了国旗护卫队、军乐团、虚拟航空研学等“军”字头特色社团,军乐团在2021年的深圳市管乐艺术节上进行了现场展演,获优秀团队奖,在深圳市第二届校园文化节活动中荣获魅力社团奖,全面提升了学生的军事素养。

灯光改造、热水系统升级、地胶更换,大力提升校园学习生活条件

为给学生营造一个更好的学习生活环境,学校进行了教室灯光整体改造、男生宿舍楼热水系统升级和教室走廊地板更换等系列工程。为保护学生用眼健康,学校对教学灯光进行了整体改造。此次改造,启用LED智育护眼灯,色温更有利于学生学习阅读。结合此次改造,学校还采样统计了学生近视数据,加强学生健康用眼教育,做好学生近视情况监测。利用暑假时间,学校更新了男生宿舍的太阳能热水系统设备,确保冬天学生都能用上热水。学校更换了教室走廊的地胶,地胶柔软美观,既消除了安全隐患,又提升了校园文化品味。

审读:谭录岗

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